Op weg met Kennis.

Op weg met je eigen Ik.

Op weg met een sterke Mindset.

Op weg met KIM

Op weg met KIM biedt begeleiding aan kinderen en coaching voor leerkrachten en ouders vanuit het idee dat we als mens bestaan uit een geheel met verschillende ontwikkelingselementen op fysiek, emotioneel en mentaal gebied die elkaar beïnvloeden. Is een ontwikkelingsgebied uit balans? Dan heeft dat invloed op de andere ontwikkelingsgebieden en op je dagelijkse leven en handelen. Door te kijken naar de verschillende ontwikkelingsgebieden wordt de kern behandelt en niet alleen de zichtbare uitdaging of verstoring. Begeleiding bij Op weg met KIM is positief, in beweging, proces- & doelgericht en altijd op maat. Dit samen met als uitgangspunt de krachten van het kind en met liefdevolle aandacht voor het kind en mensen om het kind heen.


Op weg met Kennis

Kennis geeft inzicht en begrip voor jezelf en de ander. Psycho-educatie is daarom een onderdeel van begeleiding bij Op weg met KIM. Snap je wat er gebeurt? Dan ben je beter in staat om patronen te herkennen. Herken je je patronen? Dan kun je bewust tools inzetten hoe hiermee om te gaan of hoe dingen anders aan te pakken.


Op weg met je eigen Ik

Positief denken over jezelf, weten wie je bent, wat je wilt en belangrijk vindt geeft je beeld van een eigen ik. Het welbevinden van een kind heeft een grote invloed op de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling. Een positief zelfbeeld en 'lekker in je vel zitten' zijn voorwaarden om te leren en te ontwikkelen als mens. Aandacht voor de krachten en het welzijn van een kind is daarom een belangrijk onderdeel van de begeleiding bij Op weg met KIM.


Op weg met een sterke Mindset

Gedachten, je verbeelding en overtuigingen zijn ijzersterk. Daarom heeft een negatief gedachtepatroon zoveel invloed op hoe je kijkt naar jezelf en de wereld om je heen. Gedachten, of ze nou positief of negatief zijn, over wat je meemaakt hebben invloed op je gevoel. Dit gevoel stuurt je gedrag aan en heeft vervolgens invloed op je overtuigingen en handelen binnen vergelijkbare situaties. Aandacht hebben voor bewustwording en aansturing van gedachten is daarom een krachtig middel in te zetten bij begeleiding.


Wie is Kim?

Mijn naam is Kim Wolfswinkel-Kalksma. Ik ben getrouwd met mijn geweldige man David en ben moeder van onze zoon Soy en dochter Scotti. Van het moeder zijn geniet en leer ik elke dag. En ja, ook ik kom de nodige uitdaging tegen bij het opvoeden. Dat het fijn is dat er soms iemand meekijkt, meedenkt of met je kind aan de slag gaat, weet ik als geen ander. Betekent niet dat dat makkelijk is. Vragen om hulp bij de ontwikkeling van een kind, raakt ook jou als ouder en leerkracht.


Voordat ik met mijn onderneming startte, stond ik zelf voor de klas. Werken in het onderwijs vind ik geweldig. Echter kon ik voor de klas niet genoeg bieden aan de kinderen die dat beetje extra nodig hebben. En juist daar ligt mijn passie om aan de slag te gaan. Zo ben ik in 2016 gestart met individuele begeleiding voor kinderen in de basisonderwijsleeftijd. Inmiddels ben ik heel wat opleidingen, cursussen en meer dan 100 begeleidingstrajecten verder. Ik kan zeggen dat ik mijn gereedschapskist aan kennis en werkwijzen stukje bij beetje heb mogen uitbreiden, maar ook elk nieuw traject weer blijf leren. Ik zeg altijd tegen de kinderen dat ik niet weet wat ik later wil worden. Aan kennis en vaardigheden nooit genoeg. Ik vind het belangrijk om van de grote mensen en de kleine mensen te blijven leren, elke dag weer. Uitgeleerd ben ik nooit. 


Met mijn begeleiding zet ik mijn opgedane ervaring en kennis in om kinderen te laten groeien, zodat zij kunnen bouwen aan de weg waar ze het zelf (weer) kunnen. De keuze voor de aanpak is afhankelijk van de hulpvraag en het kind dat ik tegenover me heb. Mijn missie is om zoveel mogelijk kinderen zich zeker over zichzelf te laten voelen en vanuit dat positieve zelfbeeld te groeien binnen de mogelijkheden die het kind heeft.

Op weg met KIM is er voor:

Kinderen die vastlopen in het dagelijks leven op school of thuis.

Kinderen met een negatief zelfbeeld, negatieve gedachtepatronen en overtuigingen.

Begeleiding op het gebied van zelfvertrouwen, mindset, executieve vaardigheden en met waar nodig een systemische aanpak.

Scholen die extra individuele begeleiding of groepsbegeleiding willen inzetten en daarmee ook handvatten aan de leerkrachten willen bieden.

Ouders die samen durven te kijken naar hoe je je kind nog beter kunt ondersteunen.

Wanneer je op zoek bent naar positieve, doelgerichte,  betekenisvolle  en energieke begeleiding op maat.

Woorden van kinderen, ouders en scholen.

Bij Op weg met KIM staat samenwerking met het kind, ouders en school centraal. Samen kijken we naar een passende manier om het kind te ondersteunen.

  • Kinderen

    “Ik vind het altijd zo fijn bij jou.”


    “Ik voel me blij bij jou.”


    “Ik kan jou vertrouwen.”


    “Bij jou is het altijd leuk.”


    “Jij luistert echt en probeert mij te begrijpen.”


    “Ik begrijp mezelf nu een stuk beter en weet wat ik kan doen.”

  • Ouders

    “Je ziet ons kind echt. Hij heeft zich enorm gehoord gevoeld en dat is wat hij nodig had.”


    “Je neemt ons serieus. Fijn hoe je op een vriendelijke manier de vinger op de zere plek weet te leggen. Dit heeft ons inzicht gegeven in ons eigen handelen.”


    “Mijn kind heeft nu bruikbare tools om in te zetten en ook wij kunnen gelijk met deze tools aan de slag thuis. Ze gaat je enorm missen.”

  • Kwaliteitscoördinatoren, SWV & leerkrachten

    “Je maakt snel en gemakkelijk contact met veel verschillende soorten kinderen.”


    “Aan jouw tips hebben we echt wat. Je weet en begrijpt hoe het is om voor een hele klas te staan en hebt een realistisch beeld wat haalbaar en ook niet haalbaar is in het handelen van de leerkracht.”


    “Kinderen voelen zich snel op hun gemak bij jou. Je hebt een hele fijne en open houding.”


    “Jij vertaalt zo mooi de stem van het kind naar een leerkracht en ouders.”


    “Jij hebt altijd zo fijn de boel op orde. Je beschrijft de doelen helder en je verslaglegging is duidelijk.”


    “Je verslaglegging is zeer waardevol voor andere professionals die ook werken met het kind.”

Vragen of gedachten uitwisselen?

Neem gerust en geheel vrijblijvend contact op.

Ik denk graag met je mee.